当前位置: 160彩票 > 社会 > 正文

不少都抱有“读书无用

  【侨报4月5日“四合院”时评】“读书无用论”虽然是个旧话题,但如今看来,这种思想仍旧顽固不化。近日有媒体调查发现,在中国一些贫困地区,辍学现象时有发生,“厌学症”在不少贫困家庭中滋生、流行。

  一些专栏作家、博主、智库和政治家宣称很多人其实不用上大学、大学生太多了,对此,普林斯顿大学校长伊斯格鲁布曾在2018年毕业典礼上予以驳斥。他说,教育投资会带来惊人的收益,增加你对世界的认识;大学毕业生们会拥有更高的幸福感和工作满意度;即使你打算当个焊工,也要先读个大学,因为随着技术进步你的手艺可能会被淘汰。

  很多孩子觉得读书辛苦,抵制不住社会上的各种诱惑,不少就去“混社会”,还有一些只是在家无所事事地看直播、打游戏。西南山区一个贫困率超过90%的村子,一名15岁男孩长期辍学在家,村干部上门劝说,他却扬言“如果再有人劝我上学,我就跳楼自杀”。截至2018年11月,广西隆林各族自治县有531名义务教育阶段学生未能劝返回校。

  其一,随着智能手机在农村普及,网红主播、手机游戏等受到学生追捧,孩子沉迷其中不能自拔,而留守儿童的家庭教育监督功能极为缺失;其二,贫困地区义务教育长期以来存在短板,师资力量薄弱,农村课堂缺乏吸引力,教学内容离农村孩子较远;其三,受外出务工潮和畸形金钱观的影响,越来越多农村家庭尤其是贫困家庭不再信奉“读书改变命运”,不少都抱有“读书无用,不如出去打工”的心态。还有家长不满乡村学校教学质量和校风校纪,担心孩子没学好反学坏;其四,脱贫攻坚让贫困家庭实现“两不愁三保障”,很多贫困地区的家长和孩子已没有过去的生存危机感,觉得“不奋斗也有饭吃”。

  读书有用从古到今都是永恒的真理,无须赘述,而改变贫困地区教育状况、扭转落后思想、消除弃学现象,是一项复杂而艰巨的系统工程,需要集结政府、社会、学校、家庭等多方力量。

  (完)实现就业公平,(图片来源:中新社资料图)城乡协调发展、打破教育不公、提升教学质量,3月2日“学雷锋日”,任重而道远。看望山村里的孤寡老人和留守儿童。河北石家庄一小学开展的“学雷锋有我更精彩”活动走进了太行山深处的元氏县牛家庄村。

相关文章